Freiwilliges Soziales Jahr an Ganztagsschulen

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Erfahrungsberichte

Ute Burchert

FSJlerin im Schuljahr 2007/2008 am Privaten Johannesgymnasium Lahnstein:

“Nach der Schule noch mal Schule, nur aus einer anderen Perspektive. Für mich war das freiwillige soziale Jahr an einer Ganztagsschule eine gute Möglichkeit in Erfahrung zu bringen, ob ein Lehramtsstudium das Richtige für mich ist, und auch um mir allgemein über meine Zukunft Gedanken zu machen.

Das FSJ hat mir außer der Erkenntnis, dass ich nicht auf Lehramt studieren möchte, viel gebracht. Ich bin um einiges an Erfahrungen reicher geworden, sowohl an guten als auch an schlechten. Man lernt sich selbst besser kennen und weiß bald besser, wie man in Konfliktsituationen reagiert oder reagieren sollte. Auf die Seminarwochen habe ich mich immer besonders gefreut, denn es war jedes Mal wieder interessant, Erfahrungen mit anderen FSJlern auszutauschen und neue Freundschaften zu knüpfen. Organisatorisch hat alles perfekt funktioniert.

Nachdem ich jetzt schon mal auf beiden Seiten des Pults gestanden habe, muss ich sagen, dass es keine der Seiten leicht hat und am Schulwesen in Rheinland-Pfalz noch einiges verbessert werden muss.”

Hanne Pommer

FSJlerin im Schuljahr 2007/2008 an der Goethe-Hauptschule Koblenz:

“Das FSJ Ganztagsschule war eine sehr lehrreiche Zeit, mit vielen neuen Eindrücken und Aufgaben, die man ohne FSJ vermutlich nie erlebt hätte. Zum einen ist das Lehrerkollegium auf einmal auch dein Kollegium und zum anderen bist du auf einmal eine Vorbild- sowie Beratungsfunktion für Schüler.

Aber die Arbeit mit den Kindern macht riesig Spaß, wenn man sich erst einmal eingelebt hat und die Kinder wissen, wie sie mit einem umzugehen haben. Meiner Meinung nach sollte jeder, der den Wunsch hat, Lehrer zu werden oder andere pädagogische Berufe ausüben will, erst ein FSJ machen. Man wird sich innerhalb dieses einen Jahres sehr schnell bewusst, ob der Berufswunsch auch wirklich das richtige für einen ist. Definitiv ist dieses eine Jahr alles andere als ein verschenktes Jahr.”

Julia Heinz

FSJlerin im Schuljahr 2007/2008 an der Genoveva-Förderschule ganzheitliche Entwicklung Mayen:

“Wenn man einmal von dem Spass absieht, den ein solches Jahr unweigerlich mit bringt, habe ich – nur um ein Beispiel zu nennen – viel über (Eigen)Verantwortung gelernt.

Ein guter FSJler braucht viel Herz und starke Nerven.
Ich habe vorher noch nie mit Kindern gearbeitet und während des FSJ herausgefunden, dass ich beides habe, Freude und starke Nerven. Deswegen geht mein Weg auch weiter in diese Richtung, und ich würde sagen, das FSJ hat mir mehr als in einer Hinsicht etwas gebracht.

Ich werde oft gefragt, ob ich wieder ein Freiwilliges Soziales Jahr machen würde. Ich kann ehrlich behaupten, wenn ich die Möglichkeit hätte, würde ich es jederzeit wieder tun.”